Acabo de terminar un curso sobre TDAH y debo decir que ha sido uno de los cursos más completos que he visto en formato online.
La estructura, los contenidos, la labor de la tutora resultaron perfectos.
Me han proporcionado una información muy amplia sobre el TDAH, desde su definición, diagnóstico, evaluación, protocolos de actuación...
El formato Moodle resultó muy intuitivo a la hora de seguir la estructura del curso.
La plena disposición de la tutora y la rápida resolución de cualquier duda que se me planteaba también es de agradecer.
Es el primer año que hago un curso con INTEF y he quedado muy satisfecha.
Por poner un pero sería quizás el poco margen de tiempo entre una tarea y otra o entre un módulo y otro.
Definitivamente, muy satisfactoria la experiencia.
lunes, 8 de diciembre de 2014
viernes, 21 de noviembre de 2014
EXAMEN ADAPTADO
A continuación se muestra un ejemplo de un examen de aula y un examen adaptado para un alumno TDAH integrado.
Área: Conocimiento del Medio.
Curso: 4º de Primaria.
lunes, 10 de noviembre de 2014
jueves, 6 de noviembre de 2014
EDUCACIÓN TDAH
http://educaciontdah.wordpress.com/protocolos-de-actuacion-en-tdah/
En esta noticia se muestran los diferentes protocolos que han establecido las comunidades autónomas para la detección del TDAH.
La he encontrado en http://educaciontdah.wordpress.com/ un blog sobre la educación de alumnado con TDAH.
Además, nos ofrecen una serie de guías gratuitas con estrategias de intervención educativa.
Otra entrada de este blog que encontré muy formativa ha sido la de "Ideas para profesores" donde nos ofrecen una serie de actuaciones en clase muy prácticas: música para transiciones, eliminar la mesa del profesor, una lista de tareas de clase...
En definitiva, un blog muy interesante con gran cantidad de recursos y estrategias educativas para TDAH.
martes, 4 de noviembre de 2014
domingo, 2 de noviembre de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
